PRACTICA

¿Que es la practica docente?
la practica docente es la demostración experimental de capacidades para dirigir las actividades docentes, que se realizaran en el aula.

la practica docente, como actividad real, es la ejecución de clases practicas en los establecimientos de nivel primario y medio de manera obligatoria como requisito legal previo a la obtención del titulo de profesor de segunda enseñanza. 

¿En que consisten las practicas docentes?

1.Ambientar al alumno con su campo profesional.

2. Ejercitar la planificación de aula: de unidad y de clase.

3.Solventar las dificultades que se presentaren en el desarrollo de las actividades con los alumnos en clases.

4.Aplicar los métodos didácticos y pedagógicos adecuados en el desarrollo de la clase.

¿Que proyectos estamos desarrollando y en que consisten?

Estamos desarrollando el proyecto entorno verde naturaleza viva.

consiste en hacer jornadas de aseo y de recuperación ambiental regando matas, barriendo corredores, arreglando parques,abonando las matas con los desechos de hojas de las otras.

también hicimos una jornada de la R-R-R reciclar, re-usar,reutilizar   consistía en llenar  botellas con papel periódico o papel  usado y tierra, asiendo una mezcla   para así poder rellenar botellas de 3 litros que después serian utilizadas como ladrillos ecológicos y desde luego con estos harían unas bancas.

                 Desarrollo de practicas

primer periodo escolar: en este primer periodo del desarrollo de  las practicas fue  disciplinario en el cual  se seleccionaron grupos de estudiantes para vigilar el orden y buen uso de los espacios normalistas.

• en el primer periodo a mi me toco la vigilancia del bloque A y B el cual consistía que en las horas de descanso  se pasara de salón por salón sacando a los estudiantes  de los salones que aun sabiendo que no pueden permanecer en ellos durante este tiempo no lo asían y se quedaban en estos. 
• vigilancia de los baños: cuando se vigila los salones por bloque siempre hay un grupo de estudiantes de a dos que quedan al  lado del baño de las mujeres vigilando, mientras que me tocaba en este lado del bloque me toco  vigilar que los hombres no se entraran a el baño de las niñas.
• vigilancia de seguridad: después que suenan las campanas de  el descanso para  salir de los salones  los estudiantes que salen de estos y no sacan sus pertenencias no pueden  devolverse después de que estén los alumnos de vigilancia situados en sus puestos por seguridad a las pertenencias del otro. 
• vigilancia de seguridad con permiso: cuando los estudiantes durante el descanso necesitan  entrar a los salones por x o y motivo solo lo pueden hacerlo  con permiso de la autoridad mayor un maestro o la coordinadora. 

Experiencia: mientras estaba en mi practica del primer periodo me resulto   un poco difícil al comienzo porque alguno de los estudiantes no se querían acomodar a las reglas de que después  que suene el timbre todos  por fuera del salón , algunos se comportaban caprichosos y no ponían cuidado a lo que le decía, muchas veces resultaba molesto pedir el favor de que salieran del salón o de que no  se podía dejar pasar a los estudiantes por que algunos eran muy groseros en su forma de actuar y en su forma de hablar, para esta practica se necesito mucha  concentración del temperamento y  mucha tolerancia con los otros.

Vídeo de Practica de 1001: Karen’s trip to Neiva, Colombia (near Santana Ramos)
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